A：把这些东西都扔那儿吧。 B：不要的东西你应该放进 。
A: 垃圾桶
B: 放暑假
C: 温度
D: 暖和
E: 电子邮件
F: 差不多
A: 垃圾桶
B: 放暑假
C: 温度
D: 暖和
E: 电子邮件
F: 差不多
举一反三
- A：天气很冷，穿 点儿，小心感冒。 B：行，我听你的。 A: 垃圾桶 B: 放暑假 C: 温度 D: 暖和 E: 电子邮件 F: 差不多
- A：李经理，我给你发了一封 ，你收到了吗 B：昨天太忙了，我这就去看看。 A: 垃圾桶 B: 放暑假 C: 温度 D: 暖和 E: 电子邮件 F: 差不多
- A：这件衣服我穿挺合适的。 B：不错。我朋友穿应该也行，她和你 高。 A: 垃圾桶 B: 放暑假 C: 温度 D: 暖和 E: 电子邮件 F: 差不多
- 小明在学习了“断舍离”的理念后，准备丢弃一些不常用的生活用品，以下他的哪些想法是需要提倡的？（） A: “这些东西反正都不要了，就打包一起丢到垃圾桶里吧。” B: “这些东西不常见，我来查查‘垃圾分类词典’，看看应该怎么扔。” C: “这个东西在词典中还查不到，不确定怎么扔，那我就丢在其他垃圾桶里吧。” D: “这些东西我不要了，但小红或许能用上，我来问问她。”
- 小明在学习了“断舍离”的理念后，准备丢弃一些不常用的生活用品，以下他的哪些想法是需要提倡的（） A: “这些东西反正都不要了，就打包一起丢到垃圾桶里吧。” B: “这些东西不常见，我来查查‘苏州垃圾分类词典’，看看应该怎么扔。” C: “这个东西在词典中还查不到，不确定怎么扔，那我就丢在其他垃圾桶里吧。” D: “这些东西我不要了，但小红或许能用上，我来问问她。”