结构、（）、文化相结合，是一条重要的教学原则。
A: 语义
B: 语音
C: 功能
D: 语法
A: 语义
B: 语音
C: 功能
D: 语法
C
举一反三
内容
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语法教学的原则不包括 A: 语法语义语用相结合的原则 B: 针对性原则 C: 以学生为中心的原则 D: 实践性原则
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语音教学和语法教学中，对比分析是一个重要的教学原则。（ ）
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50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
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20世纪50年代后期，对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
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一般认为，语言的三要素是（ ） A: 语义、语法、语用 B: 语音、词汇、语法 C: 文字、词汇、修辞 D: 语音、文字、语义