结构、（）、文化相结合，是一条重要的教学原则。
A: A语义
B: B语音
C: C功能
D: D语法
A: A语义
B: B语音
C: C功能
D: D语法
C
举一反三
内容
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语法教学的原则不包括 A: 语法语义语用相结合的原则 B: 针对性原则 C: 以学生为中心的原则 D: 实践性原则
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语音教学和语法教学中，对比分析是一个重要的教学原则。（ ）
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一般认为，语言的三要素是（ ） A: 语义、语法、语用 B: 语音、词汇、语法 C: 文字、词汇、修辞 D: 语音、文字、语义
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就语言本身的结构来说,语言是由()构成的体系。 A: 语音和语法 B: 语音和词汇 C: 语义和语法 D: 词汇和语法
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语音阶段的教学原则包括（ ） A: 声韵调分开教学 B: 听说结合，先说后听 C: 语音对比突出重点难点 D: 短期集中教学与长期严格要求相结合