（）是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略。
举一反三
- 控制信息的流程，监控与指导认知过程进行的策略指的是______。 A: 元认知策略 B: 认知策略 C: 情感策略 D: 社交策略
- 元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（） A: 学业求助策略、努力管理策略 B: 计划策略、监控策略、调节策略 C: 时间管理策略、学业求助策略 D: 学习环境管理策略、时间管理策略
- 通过计划、监控、评估等对自己的认知过程反思和研究，以控制、调节和指导自己的语言学习过程的是 A: 元认知策略 B: 认知策略 C: 社会/情感策略 D:
- 元认知策略，“元认知”指的是对认知的认知，通过（）、监控、评估、调节等对自己的认知过程进行反思和研究，来控制、调节和指导自己的语言学习过程。 A: 分类 B: 实施 C: 识别 D: 计划
- 又称反省认知、监控认知、反审认知等,是指对信息加工过程进行监视、控制的策略,也被称为“对认知的认知”。 A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 资源管理策略 D: 组织策略