“到此已穷千里目，谁知才上一层楼”一联体现了串对中的（ ）。
A: 承接关系
B: 转折关系
C: 条件关系
D: 因果关系
A: 承接关系
B: 转折关系
C: 条件关系
D: 因果关系
举一反三
- “到此已穷千里目，谁知才上一层楼”一联体现了串对中的（ ）。
- 古诗词五言绝句朗读，以下音节划分正确的为—— A: 白日/依山尽，黄河/入海流，欲穷/千里目，更上/一层楼。 B: 白日依/山尽，黄河入/海流，欲穷千/里目，更上一/层楼。 C: 白日/依/山尽，黄/河入/海流，欲穷/千/里目，更上/一/层楼。 D: 白日依山/尽，黄河入海/流，欲穷千里/目，更上一层/楼。
- ___________________穷千里目,__________________上一层楼
- “须读五车书，方知千古事”体现了串对中的转折关系
- 行动研究不追求如何获得对某种（ ）的准确解释，而是以促进学校、教师、学生的真实改善为目的。 A: 因果关系 B: 承接关系 C: 转折关系 D: 递进关系