学习素质强调的是对知识本身的掌握，传统的学习则更加注重学习方法的掌握与学习品质的形成。
错误
举一反三
- “学习方法是开启学习大门的钥匙”。这告诉我们，在学习中（ ）A.掌握知识比掌握方法更重要B.只有乐于学习，才能学习好C.掌握了学习方法，不努力也能学好D.掌握学习方法，学会学习
- 学习思修道德修养与法律基础课的学习方法() A: 注重学习科学理论 B: 注重学习和掌握思想道德与法律基础知识 C: 注重联系实际 D: 注重学以致用
- 学习“思想道德与法治”课需要掌握正确的方法。下列属于学习该课程的基本方法的是（ （ ）。 A: 注重学习科学理论; B: 注重学以致用; C: 注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识 D: 注重联系实际;
- 学习“思想道德修养与法律基础”课需要掌握正确的方法。下列属于学习该课程的基本方法的是______。 A: 注重学习科学理论; B: 注重联系实际; C: 注重学以致用; D: 注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识
- 下列关于学习“思想道德修养与法律基础”课的学习方法不正确的是_________。 A: 注重学习科学理论 B: 注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识 C: 注重理论不必联系实际 D: 注重学以致用
内容
- 0
本课程的学习并不过分强调对于单个知识点的掌握，而是希望能通过课程学习掌握该学科的基本学习方法与研究思路。（ ）
- 1
4、本课程学习内容及方法为—— A: 传统的背诵式学习方式。 B: 掌握语言学、语音学知识为基础，通过练习获得能力。 C: 学习语音、发声的知识，掌握舞台语言的基本规律和表现技巧。 D: 学习音乐知识、掌握乐器演奏技巧。
- 2
新课程对学生学习的评价与过去比较，突出表现为更加注重对（）。 A: 学生思维水平的评价 B: 学生学习能力的评价 C: 知识掌握程度的评价 D: 学生学习过程的评价
- 3
学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法是()。 A: 注重联系实际 B: 注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识 C: 注重学习科学理论 D: 注重学以致用
- 4
根据知识本身的形式和复杂程度，知识学习可以分为()。 A: 符号学习、概念学习、命题学习 B: 有意义学习、机械学习 C: 顿悟学习、试误学习、掌握学习 D: 上位学习、下位学习、并列结合学习 E: 知识的学习、技能的学习、行为规范的学习