• 2022-06-14
    《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:完善中小学教师待遇保障机制。健全中小学教师工资长效联动机制,核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。()
  • 内容

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      2020年3月18日电,日前,国务院教育督导委员会办公室向各省、自治区、直辖市人民政府办公厅及新疆生产建设兵团办公厅发出通知,此次督导主要围绕2020年底前实现义务教育教师平均工资收入水平当地公务员平均工资收入水平的总体目标,建立义务教育教师工资收入随当地公务员工资收入动态调整机制情况等内容

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      提高教师(),完善教师待遇(),健全中小学教师工资长效联动机制,全面落实集中连片特困地区生活补助政策。

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      ( )明确规定:“教师的平均工资应该不低于或者高于当地公务员的平均工资水平,并逐步提高。” A: 《中华人民共和国教师法》 B: 《中华人民共和国教育法》 C: 《关于开展中小学教师试用期培训的意见》 D: 《关于加强骨干教师培训工作的意见》

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      2020年3月18日电,日前,国务院教育督导委员会办公室发出通知,此次督导主要围绕2020年底前实现()平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的总体目标。 A: 乡村医生 B: 公立医院医生 C: 乡村教师 D: 义务教育教师

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      2000年,国家中小学心理健康教育课题组调查结果发现,从分布特点看,小学教师心理问题多于初中教师,初中教师多于高中教师,城市教师多于乡村教师,其中小学女教师的心理问题多于小学男教师。