复旦大学的校长杨福家谈大学：“大学不仅仅是客观物质的存在，更是一种文化存在和精神存在。大学的物质存在很简单，包括仪器、设备、大楼等等。然而，大学之所以称之为大学，关键在于它的文化存在和精神存在。大学文化是追求真理的文化，是严谨求实的文化，是追求理想和人生抱负的文化，是崇尚学术自由的文化，是提倡理论联系实际的文化，是崇尚道德的文化，是大度包容的文化，是具有强烈批判精神的文化。” （ ）
举一反三
- 爱因斯坦这样理解大学:学校应该永远以此为目标:学生离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家。季羡林(著名古文字学家、历史学家、作家):一个大学的历史存在于什么地方呢?在书面的记载里,在建筑的实物上,当然是的。但是,它同样也存在于人们的记忆中,相对而言,存在于人们的记忆中,时间是有限的,但它毕竟是存在,而且这个存在更具体,更生动,更动人心魄。杨福家(复旦大学前校长):大学之所以称为大学,关键在于它的文化存在和精神存在。大学的文化是追求真理的文化,是严谨求实的文化,是追求理想和人生抱负的文化,是崇尚学术自由的文化,是提倡理论联系实际的文化,是崇尚道德的文化,是大度包容的文化,是具有强烈批判精神的文化。弗兰克斯纳(美国著名教育家):大学必须经常给予社会一些东西,这些东西不是社会想要的,而是社会需要的。通过以上名言,谈谈你所理解的大学。
- 大学不仅是一种客观的物质存在，更是一种文化存在和精神存在
- “人类一切物质和精神的积淀，包括人类创造的全部物质存在和精神存在”被称为（）。 A: 狭义文化 B: 广义文化 C: 文化内涵 D: 文化事像
- 大学物质文化是物化的文化形态，是大学教学、科研、服务社会的物质条件，是大学精神文化和制度文化的物质载体。()
- 班级不仅是物质存在还是精神存在、文化存在。（)