数学教学语言必须符合逻辑,要做到明确、恰当、合乎逻辑、有说服力
概念、判断、推理、论证
举一反三
内容
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面试时要求面试者的语言表达要准确，要做到（ ）。 A: 论证要证据确凿，论据充分 B: 推理符合逻辑规律 C: 判断恰当 D: 概念明确
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()是多元智能理论论述的7个方面。 A: 音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 B: 音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 C: 音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 D: 音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
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应用文的语言要做到组句规范，这主要指（ ）。 A: 句子成分要完整 B: 造句要符合逻辑 C: 词语搭配要恰当 D: 正确使用标点
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语言的针对性，指的是教师在使用语言时必须使其内容符合事物的客观规律，必须根据思维的逻辑准确运用概念，恰当作出判断。（)
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多元智能理论认为的智能包括（）等7个方面。 A: 音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 B: 音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 C: 音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识 D: 音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识