学前特殊教育研究的原则不包括()A客观性原则B教育性原则C尊重性原则D发展性原则
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举一反三
- 中小学心理健康教育有哪些原则？? 教育性原则、针对性原则|主体性原则、整体性原则|全体性原则、活动性原则|尊重性原则、发展性原则
- 【单选题】学前儿童游戏教育实施的基本原则包括教育性原则和 A. 主体性原则 B. 创造性原则 C. 发展性原则 D. 智力性原则
- 教育心理学研究的原则主要有:客观性原则、发展性原则、系统性原则、理论联系实际的原则、教育性原则。
- 教育研究的原则不包括( ) A: 客观性原则 B: 创新性原则 C: 系统性原则 D: 伦理原则
- 【单选题】在管理心理学研究中。要求尊重客观事实,按照事物的本来面目认识事物。是指要贯彻 () A .客观性原则 B .联系性原则 C .发展性原则 D .教育性原则 (9.1分) A. 客观性原则 B. 联系性原则 C. 发展性原则 D. 教育性原则
内容
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教育研究的伦理规范包括（ ）。 A: 价值性原则 B: 诚实性原则 C: 保密性原则 D: 客观性原则
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教育研究的原则包括（） A: 客观性原则 B: 继承性原则 C: 创新性原则 D: 实践性原则
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以下属于学前儿童语言教育评价要遵循的原则的是（ ）。 A: 客观性原则 B: 发展性原则 C: 参照性原则 D: 全面性原则
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下列不属于发展与教育心理学研究的基本原则的是（） A: 客观性原则 B: 发展性原则 C: 实践性原则 D: 教育性原则
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教育研究方法基本原则不包括( )。 A: 客观性原则 B: 创新性原则 C: 理论联系实际原则 D: 主动性原则