根据指南，在艺术领域中，幼儿的表现与创造目标之一是：具有初步的艺术表现与（）能力。
A: 绘画
B: 欣赏
C: 评论
D: 创造
A: 绘画
B: 欣赏
C: 评论
D: 创造
举一反三
- 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。 A: 模仿扮演 B: 演示 C: 艺术表现 D: 绘画
- 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。 A: A模仿扮演 B: B演示 C: C艺术表现 D: D绘画
- 您是怎样理解《指南》艺术领域的最后一个目标“具有初步的艺术表现与创造能力”，这里的“能力”包括艺术的技能吗？举例说明。
- 幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是（）。 A: 喜欢自然界与生活中美的事物 B: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C: 喜欢进行艺术活动并大胆表现 D: 具有初步的艺术表现与创造能力
- 艺术领域中表现与创造指的是 A: 喜欢进行艺术活动并大胆表现。 B: 喜欢表演。 C: 具有初步的艺术表现与创造能力。 D: 喜欢自编舞蹈。