举一反三
- 一种机器由多个零组件组成，在使用之前需要人工组装，现在有四种组装方法，为选取最好的方法，随机抽取10个工人，由他们分别用四种方法进行组装。工人们分别采用四种方法组装的机器数量(单位：台)如下：方法A方法B方法C方法D92658279936988739059786985607070896279759167836887568565825880708363797290627871试采用一种你认为比较好的方法来评价组装方法的优劣。
- 一种机器由多个零组件组成，在使用之前需要人工组装，现在有四种组装方法，为选取最好的方法，随机抽取10个工人，由他们分别用四种方法进行组装。工人们分别采用四种方法组装的机器数量(单位：台)如下：
- 一种机器由多个零组件组成，在使用之前需要人工组装，现在有四种组装方法，为选取最好...种你认为比较好的方法来评价组装方法的优劣
- •某班40位统计学考试成绩分别如下 •89 88 76 99 74 60 82 60 89 86 93 99 94 82 77 79 97 78 95 92 87 84 79 65 98 67 59 72 84 85 56 81 77 73 65 66 83 63 79 70
- 某班学生上学期《统计学》考试成绩资料如下：65 69 80 59 75 84 75 95 90 77 66 50 7882 83 78 75 77 80 81 80 64 73 88 92 6071 96 91 86 79 87 64 72 80 70 72 79 8281 78 80 70 68 72 68 79 85 86 81 70 69要求：按60分以下，60～70，70～80，80～90，90以上分组，编制累计频数分布表。
内容
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中国大学MOOC: 某校60名学生的一次考试成绩如下：93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 9188 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 8175 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 8676 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55计算其均值、标准差、极差、偏差、峰度是：
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某校60名学生的一次考试成绩如下：93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 9188 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 8175 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 8676 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55计算其均值、标准差、极差、偏差、峰度是： A: 80.1000,9.7106,24,0.4682,3.1529 B: 80.1000,9.7106,24,-0.4682,-3.1529 C: 80.1000,9.7106,24,-0.4682,3.1529 D: 80.1000,9.7106,24,0.4682,-3.1529
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一种产品需要人工组装，现有三种可供选择的组装方法。为检验哪种方法更好，随机抽取 15 个工人，让他们分别用三种方法组装。下面是 15 个工人分别用三种方法在相同的时间内组装的产品数量 :[img=1035x744]178c0e5f434d3f7.png[/img]要求：(1) 你准备采用什么方法来评价组装方法的优劣?(2) 如果让你选择一种方法，你会作出怎样的选择? 试说明理由。
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某校60名学生的一次考试成绩如下：93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 9188 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 8175 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55 假设已知考试成绩满足正态分布，则其均值与标准差的区间估计为： A: [77.5915,82.6085], [8.2310,11.8436] B: [80.1000,82.6085], [8.2310,9.7106] C: [67.5915,72.6085], [8.2310,11.8436] D: [57.5915,52.6085],[7.2310,21.8436]
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下面是一个班50个学生的经济学考试成绩： 88 56 91 79 69 90 88 71 82 79 98 85 34 74 48 100 75 95 60 92 83 64 65 69 99 64 45 76 63 69 68 74 94 81 67 81 84 53 91 24 84 62 81 83 69 84 29 66 75 94 对这50名学生的经济学考试成绩进行分组并将其整理成频数分布表