20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：
A: 卢梭和《爱弥尔》
B: 赫尔巴特和《普通教育学》
C: 洛克和《教育漫话》
D: 杜威和《民本主义与教育》
A: 卢梭和《爱弥尔》
B: 赫尔巴特和《普通教育学》
C: 洛克和《教育漫话》
D: 杜威和《民本主义与教育》
举一反三
- 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。 A: A夸美纽斯和《大教学论》 B: B赫尔巴特和《普通教育学》 C: C洛克和《教育漫话》 D: D杜威和《民本主义与教育》
- 近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作，与他们几位对应的教育著作是下面的第（）组答案。 A: 《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。 B: 《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。 C: 《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。 D: 《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。
- 世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（） A: 杜威《民本主义与教育》 B: 赞可夫《教学与发展》 C: 凯洛夫《教育学》 D: 赫尔巴特《普通教育学》
- 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。 A: 凯洛夫《教育学》 B: 赞可夫《教育与发展》 C: 杜威《民主主义与教育》 D: 赫尔巴特《普通教育学》
- 二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是() A: 夸美纽斯的《大教学论》 B: 赫尔巴特的《普通教育学》 C: 洛克的《教育漫话》 D: 杜威的《民主主义与教育》