在教育评估中，按评估活动的客观规律办事，实事求是，这是符合教育评估的（）
A: 科学性原则
B: 可行性原则
C: 促进性原则
D: 合作性原则
A: 科学性原则
B: 可行性原则
C: 促进性原则
D: 合作性原则
举一反三
- 国内有人提出“协同自评模式”，这体现了教育评估的（） A: 科学性原则 B: 可行性原则 C: 促进性原则 D: 合作性原则
- 现代教育评估的发展趋势之一是从重视终结性评估转向重视形成性评估，这表明了教育评估更加重视（） A: 方向性原则 B: 科学性原则 C: 可行性原则 D: 促进性原则
- 现代教育评估的发展趋势之一是从重视外部评估转向重视自我评估，这主要符合了教育评估的 【 】 A: 方向性原则 B: 科学性原则 C: 可行性原则 D: 促进性原则
- 那种随心所欲、杂乱无章、丢三落四的评估话动，违背了教育评估的（）。 A: 方向性原则 B: 科学性原则 C: 可行性原则 D: 促进性原则
- 那种随心所欲、杂乱无章、丢三落四的评估话动，违背了教育评估的（）。 A: A方向性原则 B: B科学性原则 C: C可行性原则 D: D促进性原则