行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动，动机终究是动机，目标也只能停留在梦想阶段。
举一反三
- 梦想是动机，而行动是关键，梦想再好但不去实现就只能是幻想（）
- 激励是一种目的性很明确的管理活动，其过程为( )。 A: 刺激→需求→动机→行动 B: 刺激→动机→需求→行动 C: 动机→刺激→需求→行动 D: 动机→需求→刺激→行动
- 激励是一种目的性很明确的管理活动，其活动过程是()。 A: 刺激→需求→动机→行动 B: 需求→刺激→动机→行动 C: 刺激→动机→需求→行动 D: 动机→刺激→需求→行动
- 以下转化关系正确的是（ ） A: 需要——愿望——行动 B: 需要——紧张——动机——行动 C: 需要——动机——紧张——愿望——行动 D: 需要——紧张——愿望——动机——行动
- 幼儿行动的动机往往是直接动机,动机与目的往往是