“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。这句话是为了说明:
A: 读书是格物致知的重要方式
B: 读书离不开力行
C: 穷理就是为学
D: 为学就是读书
A: 读书是格物致知的重要方式
B: 读书离不开力行
C: 穷理就是为学
D: 为学就是读书
A
举一反三
内容
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“为学之道，莫先于穷理。穷理之要，必在乎读书。读书之法，莫贵乎循序而致精。而致精之本，则又在于居敬而持志”这段话语自（）。 A: 程颐 B: 陆九渊 C: 朱熹 D: 王阳明
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朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要任务。卓博教育问下列观点不属于朱熹的教育主张的是： A: 先王之学以明人伦为本 B: 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书 C: 君子如欲化民成俗,其必由学乎! D: 读书之法，莫贵乎循序而致精。而致精之本，则又在于居敬而持志
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王阳明反对朱熹的读书穷理，主张学贵得于心，从而贬低了读书的重要性。
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为学之道,莫先于穷理下句是什么
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朱熹把教育分两个阶段，“大学”是以（）。 A: 读书为主 B: 穷理为主 C: 识字为主 D: 学事为主