小学生字词概念的发展,经历了（）
A: 直观特征→具体形象特征→般特征→本质特征
B: 直观特征→般特征→具体形象特征→本质特征
C: 具体形象特征→直观特征→般特征→本质特征
D: 具体形象特征→般特征→直观特征→本质特征
A: 直观特征→具体形象特征→般特征→本质特征
B: 直观特征→般特征→具体形象特征→本质特征
C: 具体形象特征→直观特征→般特征→本质特征
D: 具体形象特征→般特征→直观特征→本质特征
举一反三
- 初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。 A: 是事物的外表的直观形象特征 B: 既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征 C: 是以事物的本质特征和内在联系为主的 D: 是事物的运动性特征
- 中国特色社会主义的是党的领导（） A: 最具体特征 B: 最本质特征 C: 最基本特征 D: 最显著特征
- 在以下特征中，不属于国家秘密的特征是（） A: 本质特征 B: 本质特征 C: 财产特征 D: 时空特征
- 哲理性是文学象征意象的（）。 A: 表现手段 B: 审美特征 C: 形象特征 D: 本质特征
- 变式是指( ),使学生逐渐理解概念的真正含义 A: 本质特征、非本质特征都不变 B: 本质特征不变、非本质特征变换 C: 本质特征、非本质特征都变 D: 本质特征变换、非本质特征不变