学习中国近现代史纲要,要做到“两个了解”、“四个选择”,其中“四个选择”具体指( )。
A: 历史和人民是怎样选择了新民主主义革命,选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了改革开放。
B: 历史和人民是怎样选择了旧民主主义革命,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
C: 历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
D: 历史和人民是怎样选择了无政府主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
A: 历史和人民是怎样选择了新民主主义革命,选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了改革开放。
B: 历史和人民是怎样选择了旧民主主义革命,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
C: 历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
D: 历史和人民是怎样选择了无政府主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
C
举一反三
- 学习《中国近现代史纲要》要领会的“四个选择”包括（） A: 历史和人民怎样选择了马克思主义 B: 历史和人民怎样选择了中国共产党 C: 历史和人民怎样选择了社会主义道路 D: 历史和人民怎样选择了改革开放
- 学习《中国近现代史纲要》需要实现的目标是,做到两个了解,明白四个选择,其中四个选择是()。 A: 历史和人民怎样选择了马克思主义 B: 历史和人民怎样选择了中国共产党 C: 历史和人民怎样选择了社会主义道路 D: 历史和人民怎样选择了改革开放
- 历史和人民为什么选择了马克是主义与历史和人民怎样选择了马克思主义有什么区别
- 使当代大学生深刻领会“四个选择”是《中国近现代史纲要》课最主要的教学任务，“四个选择”包括（） A: 历史和人民怎样选择了马克思主义 B: 历史和人民怎样选择了中国共产党 C: 历史和人民怎样选择了社会主义道路 D: 历史和人民怎样选择了改革开放
- 通过“中国近现代史纲要”课程的学习，有利于大学生深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放
内容
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【多选题】学习《中国近现代史纲要》,要充分领会历史和人民作出的四个选择,这四个选择分别是: A. 历史和人民怎样选择了马克思主义 B. 历史和人民怎样选择了中国共产党 C. 历史和人民怎样选择了社会主义道路 D. 历史和人民怎样选择了改革开放
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学习中国近现代史纲要，要深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了
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学习《中国近现代史纲要》课的主要目的是深刻领会历史和人民（ ） A: 怎样选择了马克思主义 B: 怎样选择了中国共产党 C: 怎样选择了社会主义道路 D: 怎样选择了改革开放
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《中国近现代史纲要》要求我们在认识中国近现代社会发展和革命、建设、改革的历史进程的基础上，深刻领会 A: 历史和人民是怎样选择了马克思主义 B: 历史和人民是怎样选择了中国共产党 C: 历史和人民是怎样选择了社会主义道路 D: 历史和人民是怎样选择了改革开放
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通过《纲要》课的学习，大学生必须明白的“四个选择”是（ ）。 A: 历史和人民怎样选择了社会主义道路 B: 历史和人民怎样选择了中国共产党 C: 历史和人民怎样选择了马克思主义 D: 历史和人民怎样选择了改革开放 E: 历史和人民怎样选择了无产阶级专政