培养儿童对自然的积极情感和态度的核心是( )
举一反三
- 培养儿童对自然的积极情感和态度的核心是() A: 让儿童多接触自然、多认识自然 B: 让儿童对自然产生好奇心 C: 建立儿童与自然的和谐关系 D: 为儿童提供探索环境
- 学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）。 A: 发展儿童的好奇心和积极的科学态度 B: 培养儿童对自然的积极情感和态度 C: 培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注 D: 完善儿童的知识体系
- 学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）。 A: A发展儿童的好奇心和积极的科学态度 B: B培养儿童对自然的积极情感和态度 C: C培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注 D: D完善儿童的知识体系
- 以下不属于自然角活动的主要科学教育价值的是（ ）。 A: 培养幼儿科学的严谨态度和责任感 B: 培养幼儿亲近自然的积极情感 C: 培养幼儿关爱生命的情感 D: 培养幼儿相互关爱的情感
- 如何培养学前儿童积极乐观的情绪和情感?