班级管理操作的出发点和归宿是()。
A: 班级管理计划的制订
B: 班级管理计划的实施
C: 班级管理目标的建立
D: 班级管理的原则
A: 班级管理计划的制订
B: 班级管理计划的实施
C: 班级管理目标的建立
D: 班级管理的原则
C
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举一反三
- ( )是班级管理活动的开始,也是班级管理工作的总的行动指导方案(0.7) A: 班级管理目标 B: 班级管理计划 C: 班级管理原则 D: 班级管理模式
- ()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。 A: 班级管理检查 B: 班级管理计划 C: 班级管理实施 D: 班级管理总结
- 班级管理目标应符合班级管理对象的实际,这是班级管理目标制订的( )
- _是班级管理者对班级未来移动速度按你的班级管理工作所作的总体规划和安排。 A: 班级管理设计 B: 班级管理目标 C: 班级管理评价 D: 班级管理实施
- 班级管理操作的出发点和归宿是( )
内容
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班级管理的计划是班级管理过程的
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【单选题】_ 是班级组织为实现学校教育活动目标,从本班实际出发确定的班级管理活动所要达到的一种理想状态。 A. 班级管理设计 B. 班级管理目标 C. 班级管理实施 D. 班级管理评价
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班级管理目标应符合班级管理对象的实际,这是班级管理目标制订的()。 A: 发展性原则 B: 整体性原则 C: 针对性原则 D: 层次性原则
- 3
关于幼儿园班级管理计划制定的步骤.下列顺序正确的是() A: 学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—分析上学期班级工作总结—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容—撰写班级管理计划 B: 分析上学期班级工作总结—学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容—撰写班级管理计划 C: 分析上学期班级工作总结—撰写班级管理计划—学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容 D: 学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容—分析上学期班级工作总结—撰写班级管理计划
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班级管理的中心内容是()。 A: 班级常规管理 B: 班级教学管理 C: 班级学习管理 D: 班级生活管理