群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（）。
A: 震荡阶段
B: 规范化阶段
C: 执行任务阶段
D: 中止阶段
A: 震荡阶段
B: 规范化阶段
C: 执行任务阶段
D: 中止阶段
B
举一反三
- 依据群体发展阶段理论,“成员了解、理解、接受群体规范,直到认同成员身份”属于群体发展的() A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 规范阶段 D: 中止阶段
- 依据群体发展阶段理论,“群体结构开始充分发挥作用,注重成员的任务完成情况”属于群体发展的() A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 执行任务阶段 D: 中止阶段
- 依据群体发展阶段理论,“产生凝聚力,形成稳定的群体结构,对成员身份达成高度共识”属于群体发展的() A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 规范阶段 D: 中止阶段
- 群体成员之间开始产生亲密的关系，群体表现出一定的凝聚力，群体处于 A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 规范化阶段 D: 执行任务阶段
- 群体内部成员间开始形成亲密的关系，群体表现出一定的凝聚力是指群体发展的（）。 A: 形成阶段 B: 规范化阶段 C: 震荡阶段 D: 执行任务阶段
内容
- 0
群体的目的、结构、领导都不确定属于群体发展阶段中的（）。 A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 规范化阶段 D: 执行任务阶段
- 1
群体的发展有五个阶段，包括以下（） A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 规范化阶段 D: 执行任务阶段 E: 合作发展阶段
- 2
根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。 A: 震荡阶段 B: 形成阶段 C: 执行任务阶段 D: 规范化阶段
- 3
在群体形成之后,由于成员对于地位、规范、角色的形成和发展等问题存在矛盾和冲突,此时的群体处于( )。 A: 规范阶段 B: 执行任务阶段 C: 震荡阶段 D: 中止阶段
- 4
在这个阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务，属于群体发展阶段中的（）。 A: 形成阶段 B: 震荡阶段 C: 规范化阶段 D: 执行任务阶段