课程教学实施的评价主要包括以下方面（）.
A: 教学结果
B: 教学过程
C: 教学对象
D: 教学手段
A: 教学结果
B: 教学过程
C: 教学对象
D: 教学手段
A,B,C,D
举一反三
- 对课程教学实施的评价主要包含以下方面（）。 A: 教学结果 B: 教学环境 C: 教学对象 D: 教学手段 E: 教学过程
- 信息技术与课程整合的教学评价包括学生、教师、()和教学环境4个方面组成。[br][/br](单选题) A: 教学目标 B: 教学内容 C: 教学实施 D: 教学过程
- 信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和（）的评价。 A: 教学设计 B: 教学过程 C: 教学目标 D: 教学对象 E: 教学内容
- 信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和（）的评价。 A: 教学过程 B: 教学目标 C: 教学设计 D: 教学对象 E: 教学内容 F: 教学时间
- 课程与教学的评价对象主要包括( )和课程与教学系统、课程与教学评价自身。 A: 课程与教学设计 B: 教师教学 C: 学生学习 D: 学校办学水平
内容
- 0
对教师教学的评价主要从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段运用、教学过程组织、（）六个方面开展。
- 1
信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和（ ）的评价。 A: 教学过程 B: 教学目标 C: 教学设计 D: 教学目标
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课程与教学评价的对象包括（ ） A: 课程与教学设计 B: 教师教学 C: 学生学习 D: 学校办学水平 E: 课程与教学系统 F: 课程与教学评价自身
- 3
构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容和( ) A: 教学媒体 B: 教学评价 C: 教学环境 D: 教学手段
- 4
以教学目标为依据，运用可操作的科学手段，通过系统地收集和处理教学设计与教学实施过程中的有关信息，对教学活动的过程和结果做出价值判断，进而改进教学、提高教学质量的过程，这是（ ）。 A: 结构主义课程理论 B: 课程评价 C: 教学评价 D: 人本主义课程理论 E: 系统性