关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是 。 视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是 。 答案： 查看 举一反三 视听教育阶段戴尔的经验之塔理论中形象经验包括 视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。（）（4.0分） 1946年,美国教育技术专家( )在《视听教学法》一书中提出“经验之塔”理论。 视听教育的主要理论基础是戴尔的经验之塔理论。 1947年，美国教育协会的视觉教育分会改名为视听教学分会。这一阶段的理论基础是斯金所著的《教学中的视听方法》其中提出的“经验之塔”理论。
