按照学校水平，幼儿学习可以分为（）
A: 习惯化和去习惯化的学习
B: 经典条件反射和工具条件反射的学习
C: 语言的掌握和概念的学习
D: 工具性学习和表演式学习
A: 习惯化和去习惯化的学习
B: 经典条件反射和工具条件反射的学习
C: 语言的掌握和概念的学习
D: 工具性学习和表演式学习
举一反三
- 学习的基本形式有哪些？? 学习的形式可以分为非联合性学习和联合性学习。|;联合型学习可以分为器具性条件反射和操作性条件反射两种。|联合型学习可以分为经典式条件反射和操作性条件反射两种。|非联合性学习可以分为习惯化和敏化两种。
- 受到非伤害性刺激的反复作用，生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱，这是一种（） A: 敏感化学习 B: 条件反射学习 C: 习惯化学习 D: 操作条件反射学习
- 习惯化和去习惯化、图示改变、形成条件反射都是学习现象。
- 学习通常分为的两类是 A: 习惯化、敏感化 B: 知觉学习、分类学习 C: 经典条件反射、操作式条件反射 D: 非联合型学习、联合型学习
- 什么是非联想式学习。 A: 习惯化 B: 印记式学习 C: 经典条件反射学习 D: 观察与模仿式学习