教育技术的研究范畴，包括:
A: 使用技术
B: 创建、使用和管理
C: 管理技术
A: 使用技术
B: 创建、使用和管理
C: 管理技术
B
举一反三
- 教育技术的五个研究范畴包括：设计、开发、利用、管理和（ ） A: 学习 B: 实践 C: 评价 D: 改善
- 教育技术的五个范畴包括：（） A: 设计、开发、利用、管理和评价 B: 设计、开发、利用、管理和整合 C: 研究、开发、利用、管理和评价 D: 研究、开发、利用、管理和整合
- 2005年,AECT公布的教育技术新的定义:教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源,和的研究与符合道德规范的实践。
- 教育技术的研究范畴有 A: 开发 B: 利用 C: 设计 D: 评价 E: 管理
- 数据库是研究如何（）。 A: 存储数据的技术 B: 使用数据的技术 C: 管理数据的技术 D: 打印数据的技术
内容
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青书学堂: (单选题) 教育技术的五个范畴包括:设计、开发、利用、管理和( )
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2005年,AECT2005定义的教育技术的三大范畴不包含以下的____________。 A: 创造 B: 使用 C: 评价 D: 管理
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【教育技术】“教育技术是通过创造、使用和管理合适的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践”，这是定义对教育技术的陈述
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预防事故的3E原则是指（）三方面。 A: 管理、技术和规章 B: 规章、教育和管理 C: 教育、管理和技术 D: 技术、教育和规章
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教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容：一是研究各种教育传播媒体（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价技术；二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。