学前儿童游戏一般可分为()
A: 创造新游戏
B: 角色游戏
C: 结构游戏
D: 规则游戏
A: 创造新游戏
B: 角色游戏
C: 结构游戏
D: 规则游戏
举一反三
- 学前儿童语言游戏属于（ ） A: 规则游戏 B: 创造性游戏 C: 音乐游戏 D: 角色游戏
- 学前儿童的游戏按认知发展水平的不同，可分为（）。 A: 感觉运动游戏 B: 象征性游戏 C: 结构游戏 D: 规则游戏
- 依据学前儿童游戏的认知分类，可将游戏划分为（ ）。 A: 象征性游戏 B: 规则游戏 C: 感觉运动游戏 D: 结构游戏
- 学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（） A: 角色游戏 B: 表演游戏 C: 结构游戏 D: 规则游戏
- 根据儿童游戏关键特性的不同，将游戏分为____两类（） A: 智力游戏和结构游戏 B: 创造性游戏和有规则游戏 C: 角色游戏和创造性游戏 D: 有规则游戏和角色游戏