3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有
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举一反三
- 3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有( ) A: 43种 B: 34种 C: 4×3×2种 D: 1×2×3种
- 3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有( ) A: 64种 B: 81种 C: 24种 D: 6种
- 3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有( ) A: 64 B: 81 C: 24 D: 6
- 学生做作业是不可缺少的环节,关键是以什么样的观念来为学生选择和布置作业。是大量的机械、枯燥、重复的作业,还是从培养学生能力出发的作业?<br/>这句话的主要意思是()。 A: 应该给学生布置少量的作业 B: 为学生选择和布置作业是关键 C: 做作业可以培养学生的能力 D: 应该为了培养学生的能力而布置作业
- 我们老师布置了作业:
内容
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老师布置给学生的作业任务应该( )
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同学们在教室认真地做老师布置(zhì)的作业。问:同学们怎样地做作业? A: 认真地 B: 粗心地
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老师为了学生学习,给学生布置大量作业,你怎么看?
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【点开】语文老师布置了一项作业.
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布置作业时不需要考虑学生的个体差异,应统一布置完全相同的作业。( )