3-6岁儿童的主要思维方式为()。
A: 形象思维
B: 动作思维
C: 抽象思维
D: 创造性思维
A: 形象思维
B: 动作思维
C: 抽象思维
D: 创造性思维
A
举一反三
- 3-6岁儿童的思维主要是以（ ） A: 动作思维 B: 形象思维 C: 抽象思维 D: 逻辑思维 E: 聚合思维
- 在个体发展中，思维发展的顺序为（） A: 形象思维、动作思维、抽象思维 B: 动作思维、形象思维、抽象思维 C: 抽象思维、形象思维、动作思维 D: 形象思维、抽象思维、动作思维
- （）思维是2-7岁儿童使用的主要思维方式 A: 直观动作 B: 具体形象 C: 抽象逻辑 D: 创造性
- 根据思维方式分类，可把思维分为 A: 动作思维 B: 常规思维 C: 抽象思维 D: 创造思维 E: 形象思维
- 按思维探索答案的方向,可将思维分为()。 A: 动作思维、形象思维、抽象思维 B: 聚合思维、发散思维 C: 直觉思维、分析思维 D: 常规性思维、创造性思维
内容
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2-2.5岁儿童具有的思维是（ ） A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直观动作思维 D: 发散性的思维
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三岁前幼儿思维的主要方式() A: 创造性思维 B: 动作思维 C: 抽象逻辑思维 D: 具体形象思维
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根据思维的指向性可以分为 （） A: 动作思维，形象思维，抽象思维 B: 求同思维，求异思维 C: 习惯性思维，创造性思维 D: 聚合思维，发散思维 E: 动作思维，想象思维，理解思维
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（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。 A: 具体形象思维 B: 感知动作思维 C: 抽象逻辑思维 D: 直觉形象思维
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根据思维形态不同分，思维包括（） A: 形象思维 B: 动作思维 C: 创造思维 D: 抽象思维