如果文章的开头是“我越来越深刻的感觉到谁是我们最可爱的人！”以下哪句结尾不符合首尾呼应的写作方法？
A: “我们的战士，我感到他们是最可爱的人。”
B: “我以我们的祖国有这样可爱的英雄而骄傲！”
C: “朋友，你一定会深深的爱我们的战士，他们确实是我们最可爱的人！”
D: “这群为了人民的幸福不惜流血牺牲的战士们，难道不是我们最可爱的人吗？”
A: “我们的战士，我感到他们是最可爱的人。”
B: “我以我们的祖国有这样可爱的英雄而骄傲！”
C: “朋友，你一定会深深的爱我们的战士，他们确实是我们最可爱的人！”
D: “这群为了人民的幸福不惜流血牺牲的战士们，难道不是我们最可爱的人吗？”
B
举一反三
内容
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下列作品与抗美援朝有关的是 A: 《可爱的中国》 B: 《谁是最可爱的人》 C: 《我的祖国》 D: 《为人民服务》
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谁是最可爱的人? A: 你 B: 我 C: 他 D: 教师
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在教学《谁是最可爱的人》时，老师问：“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人呢？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则()
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通讯《谁是最可爱的人》的报道对象是（） A: 张海迪 B: 志愿军战士 C: 李素丽 D: 人民警察
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魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》中“最可爱的人”指的是（