幼儿园的（ ）对培养幼儿的独白语言具有独特的价值。
A: 谈话活动
B: 早期阅读活动
C: 文学作品活动
D: 讲述活动
A: 谈话活动
B: 早期阅读活动
C: 文学作品活动
D: 讲述活动
举一反三
- 幼儿园的 对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 语言游戏活动 D: 文学活动
- 幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。 A: 谈话活动 B: 听说游戏活动 C: 讲述活动 D: 文学活动
- 幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。 A: A谈话活动 B: B听说游戏活动 C: C讲述活动 D: D文学活动
- 幼儿园语言教育目标中，锻炼幼儿独白语言能力的活动是（） A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 早期阅读活动 D: 文学活动
- 幼儿园 活动的核心价值在于发展幼儿的连贯性语言和独白语言的能力。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 文学活动 D: 早期阅读