无结构非参与观察往往常用的方式是（）。
A: 日记描述法与轶事定义法
B: 记录表格与符号做系统的记录
C: 评等法与连续记录法
D: 记录出现频率法与连续记录法
A: 日记描述法与轶事定义法
B: 记录表格与符号做系统的记录
C: 评等法与连续记录法
D: 记录出现频率法与连续记录法
举一反三
- 描述记录法是教育观察研究中重要的记录方法之一。它一般分为（） A: 日记描述法、轶事记录法和取样记录法 B: 日记描述法、轶事记录法和时间记录法 C: 日记描述法、轶事记录法和地点记录法 D: 日记描述法、轶事记录法和连续记录法
- 教育观察研究的记录方法中，下列不属于描述记录的是() A: 日记描述法 B: 轶事记录法 C: 连续记录法 D: 个案记录法
- 描述记录法可分为（）。 A: 佚事记录法 B: 表格记录法 C: 日记描述法 D: 连续记录法
- 描述记录的种类不包括( )。 A: 日记描述法 B: 事件取样法 C: 轶事记录法 D: 连续记录法
- 根据观察者的兴趣，随时记录一些有价值的主题的观察记录方法是() A: 日记描述法 B: 轶事记录法 C: 取样记录法 D: 连续记录法