按照掌握知识的方法划分，学习包括接受式学习和能动式学习两种类型。
错误
举一反三
- 教学中两种基本的学习方式是（） A: 集体学习和个体学习 B: 接受式学习和探究式学习 C: 模仿学习和探索学习 D: 合作学习和自主学习
- （）是指幼儿在学习中主要通过言语呈现的方式来获取间接经验和理解知识的意义，进而接受系统的知识的活动设计模式。 A: 接受式学习 B: 体验式学习 C: 探究式学习 D: 合作式学习
- 学生的（）学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。
- 学生的（）学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。 A: A接受性 B: B自主性 C: C合作性 D: D探究性
- 下列关于接受式学习叙述错误的是（）。 A: 接受式学习不等于无意义的学习 B: 接受式学习不是机械性学习 C: 接受性学习可以形象的描绘为“你教我学、你说我做” D: 在帮助幼儿获取系统的知识时，适宜用接受式学习
内容
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和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。（）
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按照学习的目标划分，学习可以分为（ ）。 A: 知识性学习 B: 技能性学习 C: 思想性学习 D: 发现式学习
- 2
学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得的知识的学习方式是______。 A: 接受式学习 B: 探索式学习 C: 知识的学习 D: 技能的学习
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将学习划分为接受学习和发现学习，是按照学习的（ ）方式划分的。
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4、本课程学习内容及方法为—— A: 传统的背诵式学习方式。 B: 掌握语言学、语音学知识为基础，通过练习获得能力。 C: 学习语音、发声的知识，掌握舞台语言的基本规律和表现技巧。 D: 学习音乐知识、掌握乐器演奏技巧。