【多选】目前，关于智能教育的内涵有几种认识。以下说法正确的是（）
A: 内容观，即智能教育是“以人工智能为内容的教育”
B: 手段观，即智能教育是“人工智能技术在教育中的直接应用”
C: 方法观，即智能教育是“替代教师成为课堂主导者的一种方法”
D: 目的观，即智能教育的最终目的是“促进个体智能的发展”
A: 内容观，即智能教育是“以人工智能为内容的教育”
B: 手段观，即智能教育是“人工智能技术在教育中的直接应用”
C: 方法观，即智能教育是“替代教师成为课堂主导者的一种方法”
D: 目的观，即智能教育的最终目的是“促进个体智能的发展”
举一反三
- 智能教育的内容观认为，智能教育是“人工智能技术在教育中的直接应用”。（ ）（判断）
- 关于智能教育的内涵存在三种认识，错误的是（） A: 智能教育是“学习人工智能技术的教育” B: 智能教育是“人工智能技术支持的教育” C: 智能教育是“促进个体智能发展的教育” D: 智能教育是“AI教师取代真人教师的教育”
- 智能教育的内容观认为，智能教育是“人工智能技术在教育中的直接应用”。（ ）（判断） A: 正确 B: 错误
- 人工智能+教育的典型场景有智能学习过程支持，智能教师助理、_________、教育智能管理与服务、__________。 A: 智能教育评价 智能教育环境 B: 智能教育评价 智能教育设备 C: 智能教育分析 智能教育环境 D: 智能教育分析 智能教育设备
- 以下哪些选项属于广义智能教育的内涵 A: 智能技术支持的教育 B: 学习智能技术的教育 C: 促进智能发展的教育 D: 信息技术与课程融合的教育