各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。
A: 制度保障
B: 安全保障
C: 经费保障
D: 卫生保障
A: 制度保障
B: 安全保障
C: 经费保障
D: 卫生保障
B
举一反三
- 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A: 制度保障 B: 安全保障 C: 经费保障 D: 卫生保障
- 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A: 制度保障 B: 安全保障 C: 经费保障
- 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A: A制度保障 B: B安全保障 C: C经费保障 D: D卫生保障
- 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。 A: 制度保障 B: 安全保障 C: 经费保障 D: 人员保障
- 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( ) A: 制度保障 B: 社会保障 C: 安全保障 D: 经费保障
内容
- 0
各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A: 制度保障 B: 安全保障 C: 经费保障 D: 政策保护
- 1
各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A: A制度保障 B: B安全保障 C: C经费保障
- 2
各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护( )的合法权益,为学校提供安全保障。 A: 学生 B: 家长 C: 教师 D: 学校
- 3
环境文化和设施文化属于（）。 A: 学校精神文化 B: 学校物质文化 C: 学校组织和制度文化 D: 学生亚文化
- 4
环境文化和设施文化属于（）。 A: 学校精神文化 B: 学校物质文化 C: 学校组织和制度文化 D: 学生亚文化