科学性是课件评价的重要指标之一,所谓科学性原则是指课件所涉及的内容必须是正确的
举一反三
- “教学性”是评价课件最重要的维度，所以允许出现“科学性”问题。
- 教育性与科学性相结合原则是多媒体课件设计的原则之一
- 关于课件的评价，以下说法正确的是（ ）。 A: 课件的评价有统一的评价指标 B: 课件开发者也需要根据一定的评价标准进行工作 C: 课件评价应贯穿整个课件的开发过程 D: 课件的评价一般从教学性、科学性、技术性、艺术性等方面进行评价
- 教学课件评价标准中最重要指标是（） A: 教育性、艺术性 B: 科学性、艺术性 C: 艺术性、技术性 D: 教育性、科学性
- 课件的科学性指（ ） A: 课件以传授知识为目的，必须保证表达的内容正确无误、逻辑严谨，避免学生对教学内容产生误解。 B: 课件的表现形式、所涉及的素材和模拟的内容，应符合科学规律，且能激发学生的求知欲。 C: 课件所表达的内容应符合现代教学理念。