学校（）针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象
举一反三
- 学校（）针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象 A: 个案工作\n B: 小组工作\n C: 社区工作\n D: 社会工作行政\n E: 团体工作
- 成本法比较适用于下列评估对象() A: 图书馆 B: 医院 C: 学校 D: 特殊厂房
- 英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是（） A: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》 B: 《比较教育：对方法的思考》 C: 《教育中的诸问题：比较研究法》 D: 《比较教育科学的探索》
- 在学校社会工作中，可以通过哪些方法协调学校、家庭、社区和社会之间的关系？ () A: 处理学生的情绪问题 B: 与教师及家长沟通学生问题 C: 为教师的教材教法提供辅导 D: 为学生家长提供小组辅导 E: 为学校人员提供咨询服务
- 埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物，他的代表作是（）。 A: 《教育问题：一种比较的方法》 B: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》 C: 《比较教育学和各国教育制度百科全书》 D: 《比较教育理论与方法》