（ ）不是工作轮换法的优点。
A: 丰富工作内容
B: 减少工作单调性
C: 增大管理工作量
D: 促使员工学到更多技能
A: 丰富工作内容
B: 减少工作单调性
C: 增大管理工作量
D: 促使员工学到更多技能
C
举一反三
- 为了减少枯燥单调感，同时使员工学到更多的技能，李小姐应让员工在能力相似的工作之间不断地进行（）。 A: 工作扩大化 B: 工作丰富化 C: 工作轮换 D: 工作生活质量
- 为了减少枯燥单调感，同时使员工学到更多的技能，李小姐应让员工在能力相似的工作之间不断地进行()。 A: 工作扩大化 B: 工作丰富化 C: 工作轮换 D: 目标设置
- 通过增加某一工作的内容，使员工的工作内容增加，要求员工掌握更多的知识和技能，从而提高员工对工作的兴趣。这种工作再设计的方法是（） A: A工作轮换 B: B工作丰富化 C: C工作扩大化 D: D职务专业化
- 当员工因为工作内容单调而产生厌烦感时，组织可以通过（）缓解。 A: 工作轮换 B: 工作丰富化 C: 工作扩大化 D: 改善工作内容
- ()是指扩大工作内容，使员工承担更多的责任。 A: 工作扩大化 B: 工作高效化 C: 工作丰富化 D: 工作轮换
内容
- 0
（）能使员工掌握更多的技能，增进不同工作之间的员工的相互理解，提高协作效率。 A: 工作轮换 B: 工作丰富化 C: 工作小组 D: 工作扩大化
- 1
当员工因为工作内容单调而产生厌烦感时，组织可以通过（）缓解。 A: A工作轮换 B: B工作丰富化 C: C工作扩大化 D: D改善工作内容
- 2
使员工有更多的工作可做，指的是下列哪一种工作设计方法？（ ）。 A: 工作丰富化 B: 工作轮换 C: 工作内容充实 D: 工作扩大化
- 3
工作轮换法的优点不包括( )。 A: 丰富工作内容，减少枯燥感 B: 有助于员工理解本职工作的意义 C: 降低员工的离职率 D: 使管理部门在人事调动上具有规律性
- 4
工作轮换包括（）工作轮换与非管理工作轮换