根据期望理论，能够影响动机的因素是（）。
A: 情境
B: 能力
C: 工具
D: 人际关系
A: 情境
B: 能力
C: 工具
D: 人际关系
举一反三
- 在期望理论中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为（）。 A: 工具性 B: 效价 C: 期望 D: 动机
- 根据弗罗姆的期望理论，员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念称为（）。 A: 效价 B: 期望 C: 工具 D: 动机
- 根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。 A: 高尚的动机与低级的动机 B: 近景动机与远景动机 C: 内部动机与外部动机 D: 直接动机与间接动机
- 学习效率和动机水平之间存在（）。 A: 线性关系 B: U型关系 C: 倒U型关系 D: 平行关系
- 问题解决的影响因素不包括（）。 A: 有关的知识经验 B: 个体的智能与动机 C: 问题情境与表征方式 D: 问题难易