结合现实，解读“信息过载”与“信息不足”的对我们认知的影响。
举一反三
- 信息过载时代的学习，首先要完成对信息的认知与选择，原则是（ ）。
- ________可以影响信息接收者如何解读所收到信息。
- 社会认知图式会对社会认知过程的影响 A: 社会认知图式影响信息的选择 B: 社会认知图式影响信息的加工 C: 社会认知图式影响信息的传递 D: 社会认知图式影响信息的提取
- 关于图式的作用，以下说法不正确的是 （ ）。 A: 图式会影响到我们对信息的解释与组织 B: 图式会影响我们对信息的回忆和提取 C: 图式会影响到头脑中对信息的图形记载 D: 图式会影响我们对信息的选择性注意
- ________可以影响信息接收者如何解读所收到信息。（ ） A: 情绪 B: 过滤 C: 信息超载 D: 语言