有的人从小就表现出了超常的智力,被称为早慧的儿童、小天才;而有的人却大器晚成。这表现了( )。
A: 智力发展水平差异
B: 智力类型差异
C: 智力表现早晚的差异
D: 智力的性别差异
A: 智力发展水平差异
B: 智力类型差异
C: 智力表现早晚的差异
D: 智力的性别差异
C
举一反三
内容
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智力的个体差异不包括 A: 智力发展水平的差异 B: 智力表现早晚的差异 C: 智力类型的差异 D: 智力发展方式的差异
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学生心理发展的智力差异主要体现在（） A: 智力表现早晚差异 B: 智力水平差异 C: 智力类型差异 D: 男女智力结构差异
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学生智力差异主要表现在()。 A: 智力定义的差异 B: 智力类型的差异 C: 智力发展水平的差异 D: 智力表现早晚的差异
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学生的智力差异主要表现在三个方面，即智力水平的差异、智力类型的差异和智力表现早晚的差异。（)
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下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在( ) A: 智力表现早晚差异 B: 智力水平差异 C: 智力类型差异 D: 文化背景差异