这个阶段的宝宝有没有必要经常外出跟小朋友玩（）
A: 这个阶段的宝宝主要还是以生理的养育为主，小朋友一起也没有什么互动，等到1岁多宝宝会说话时才适合与小朋友一起玩
B: 有必要，每天应该去户外和小朋友一起见见面玩一玩，这么大出门不方便，跟小区的宝宝一起玩玩就好了，没有必要去更远的地方
C: 宝宝应该从小就拥有固定的玩伴，父母还应该经常带宝宝见见陌生的小朋友
A: 这个阶段的宝宝主要还是以生理的养育为主，小朋友一起也没有什么互动，等到1岁多宝宝会说话时才适合与小朋友一起玩
B: 有必要，每天应该去户外和小朋友一起见见面玩一玩，这么大出门不方便，跟小区的宝宝一起玩玩就好了，没有必要去更远的地方
C: 宝宝应该从小就拥有固定的玩伴，父母还应该经常带宝宝见见陌生的小朋友
举一反三
- 下列描述符合5-6岁儿童人际交往的是: A: 愿意和小朋友一起玩游戏。 B: 喜欢和小朋友一起玩游戏,又经常一起玩的小伙伴。 C: 有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友。
- 喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。这是( )社会教育的目标。 A: 小班(3-4岁) B: 中班(4-5岁) C: 大班(5-6岁) D: 学前班
- 成人如何做可以与幼儿建立亲密的亲子关系和师生关系？（） A: 主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动 B: 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈。 C: 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。 D: 幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。
- 宝宝抢夺喂饭的勺子，正确的处理方法是（） A: 给宝宝一把练习勺吃着玩，这样喂饭比较方便，宝宝也能学习握勺 B: 会弄得到处都是，给宝宝一个玩具玩代替勺子，宝宝要2岁左右手部肌肉才能发展好，现在给勺子就是浪费粮食 C: 不能惯着宝宝，一定要建立好规矩，吃饭就是吃饭，宝宝手上什么都不要拿
- 中班幼儿已经能够在和小朋友一起游戏时，不仅能自己注意玩好，还可以同时照顾其他小朋友