某学生学习基础不错，但学习成绩时起时伏。原因是每晚打开电视他就想看，看完电视太晚了，就来不及复习功课了，他学习上的问题是不良的（ ）造成的。另一学生一看见作业多或题目难，心里就着急，越急越做不出来，看来他存在着（ ）上的缺点。
A: 性格的意志特征
B: 性格的态度特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征
A: 性格的意志特征
B: 性格的态度特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征
举一反三
- 某学生学习基础不错，但学习成绩时起时伏。原因是每晚打开电视他就想看，看完电视太晚了，就来不及复习功课了，他学习上的问题是不良的（ ）造成的。另一学生一看见作业多或题目难，心里就着急，越急越做不出来，看来他存在着（ ）上的缺点
- 某学生学习基础不错,但学习成绩时起时伏,原因是每晚打开电视他就想看,看完电视太晚了,就来不及复习功课。他学习上的问题,是不良的因素造成的,这种因素是() A: 智力 B: 性格的情绪特征 C: 性格的理智特征 D: 性格的意志特征
- 某学生学习基础不错，但学习成绩时起时伏。原因是每晚打开电视就控制不了自己，看完电视太晚，来不及复习功课，他学习上的问题说明他在性格方面具有不良的() A: 态度特征 B: 情绪特征 C: 理智特征 D: 意志特征
- 某学生行动有计划，做事能持之以恒。这体现的是__________。 A: 性格的态度特征 B: 性格的情绪特征 C: 性格的意志特征 D: 性格的理智特征
- 一个人对社会、集体、工作、学习、劳动、他人和自己的态度，是性格的（） A: 态度特征 B: 情绪特征 C: 意志特征 D: 理智特征 E: 感情特征