某女生认为自己的身材偏胖，不易获得男生的关注，想方设法去减肥，这体现了大学生性心理的（）特点
A: 性焦虑
B: 性认识偏差
C: 性挂念冲突
D: 性好奇
A: 性焦虑
B: 性认识偏差
C: 性挂念冲突
D: 性好奇
A
举一反三
- 某女生认为自己的身材偏胖，不易获得男生的关注，想方设法去减肥，这体现了大学生性心理的（ ）特点 A: 性焦虑 B: 性认识偏差 C: 性挂念冲突 D: 性好奇
- 中国大学MOOC: 某女生认为自己的身材偏胖，不易获得男生的关注，想方设法去减肥，这体现了大学生性心理的（ ）特点
- 大学生的性心理容易出现（ ）特点 A: 性认识偏差 B: 性好奇 C: 性焦虑 D: 性观念冲突
- 在表达方式上，男生比较主动和直接，女生往往采取暗示的方法。这体现大学生性心理发展的（）。 A: 动荡性 B: 强烈性 C: 性别差异性 D: 压抑性
- 大学生性心理的特点有（） A: 性焦虑 B: 动荡性和压抑性 C: 强烈性和文饰性 D: 本能性和朦胧性
内容
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以下不属于大学生性心理的发展特点的是: A: 性冲突和性压抑 B: 对性的关注及表现上的文饰性 C: 性心理的性别无差异性 D: 渴望性体验
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在对异性感情的流露上，男生显得较为外显和热烈，女生往往表现得含蓄而温存。这体现大学生性心理发展的（）。 A: 朦胧性 B: 性别差异性 C: 稳定性 D: 压抑性
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以下不属于大学生性心理发展特点的是: A: 性意识增强,渴望了解性知识 B: 对性的关注及表现上的文饰性; C: 性冲突和性压抑; D: 性心理不存在性别差异。
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青春期性心理的特点不包括 A: 性意识 B: 性吸引 C: 性好奇 D: 性冲动
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大学生常见的性意识表现为？ A: 性焦虑 B: 性幻想 C: 性好奇 D: 性冷淡