关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 提出课程与教学评价的“回应模式”的教育家是() A: 斯太克 B: 兰德 C: 泰勒 D: 普罗沃斯 提出课程与教学评价的“回应模式”的教育家是()A: 斯太克B: 兰德C: 泰勒D: 普罗沃斯 答案： 查看 举一反三 过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。 A: 泰勒 B: 斯腾豪斯 C: 普罗沃斯 D: 斯太克 提出差别模式的是（） A: 斯太克 B: 古巴和林肯 C: 普罗沃斯 D: 泰勒 过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。 A: A泰勒 B: B斯腾豪斯 C: C普罗沃斯 D: D斯太克 斯太克提出的评价模式是CIPP评价模式（） 对“伪评价”“准评价”“真评价”几种评价类型作出区分的是（ ）。 A: 普罗沃斯和斯克里文 B: 古巴和林肯 C: 斯塔弗毕姆和辛克菲尔德 D: 斯太克和斯克里文
