泰勒是英国著名课程论专家、教育评价专家。1949年，他出版了《课程与教学的基本原理》，在书中提出了课程开发的四个步骤，围绕这四个步骤泰勒所阐发的课程理论被人们称为“泰勒原理“。（)
举一反三
- 1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式.这一模式称为 （ ）
- 美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（ ）
- 中国大学MOOC: 1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。
- 美国课程论专家拉尔夫 · 泰勒提出的课程开发和评价的基本模式包括四个步骤，分别是（ ）。 A: 确定课程目标 B: 选择课程经验 C: 组织课程经验 D: 评价课程结果
- 1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”。这一模式被称为（