以下关于儿童攻击行为的描述不正确的是()。
A: 身体攻击逐渐减少
B: 女孩较男孩公开性的攻击行为多
C: 语言攻击逐渐增多
D: 年幼儿童工具性侵犯较年长儿童多
A: 身体攻击逐渐减少
B: 女孩较男孩公开性的攻击行为多
C: 语言攻击逐渐增多
D: 年幼儿童工具性侵犯较年长儿童多
B
举一反三
- 儿童在3-5岁之间，攻击行为发展的总趋势是：身体攻击逐渐减少，言语攻击相对增多
- 儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长，（)。 A: 工具性攻击增多，敌意性攻击减少 B: 工具性攻击减少，敌意性攻击增多 C: 身体攻击减少，言语攻击增多 D: 身体攻击增多，言语攻击减少
- 儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长，（） A: 工具性攻击增多，敌意性攻击减少 B: 工具性攻击减少，敌意性攻击增多 C: 身体攻击减少，言语攻击增多
- 关于幼儿攻击性行为发展的描述，正确的是（ ）。 A: 男孩比女孩更容易进行公开性攻击 B: 言语攻击逐渐减少 C: 年龄较大的幼儿多以工具性攻击为主 D: 身体攻击逐渐增加
- 从学前儿童攻击行为的表现方式看，3岁以前的儿童更多地使用语言上的攻击，3岁以后的儿童身体攻击的比例逐渐增加。（)
内容
- 0
儿童攻击行为的表现是多方面的，就其行为的动机而言，主要有下列几种表现形式（）。 A: 身体攻击 B: 语言攻击 C: 敌意性攻击 D: 工具性攻击
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学前儿童为了获得玩具而作出争抢行为，这种攻击行为属于()。 A: 口头攻击 B: 身体攻击 C: 工具性攻击 D: 敌意性攻击
- 2
学前儿童的攻击性行为以（）为主。 A: 敌意攻击行为 B: 工具性攻击行为 C: 言语攻击 D: 假想攻击
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【多选题】儿童的攻击行为一般分为()和()。 A. 工具性攻击行为 B. 身体攻击行为 C. 言语攻击行为 D. 敌意性攻击
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儿童能推断他人意图，是哪种攻击行为出现的关键原因? 言语攻击|关系攻击|身体攻击|敌意性攻击