中学生交往有哪些特点？如何提高他们的交往能力？
举一反三
- 关于中学生异性交往的建议有哪些?
- 如何指导中学生正确处理与异性的交往？
- 中学生常见的人际交往障碍有哪些？（） A: 认知障碍 B: 情感障碍 C: 交往障碍 D: 人格障碍 E: 能力障碍
- 下列关于中学生异性交往的叙述，不正确的是：（ ） A: 中学生异性交往应当注意场所和方式 B: 中学生异性交往要自然适度 C: 中学生异性交往要留有余地 D: 中学生正处在学习的关键时期，应尽量减少异性交往
- 下列关于中学生异性交往的叙述，不正确的是（ ）。 A: 中学生正处在学习的关键时期，应尽量减少异性交往 B: 中学生异性交往要自然适度 C: 中学生异性交往要留有余地 D: 中学生异性交往应当注意场所和方式