问题等于目标与现状的差距，以下那些符合问题的差距现象（）
A: 应有的状况与实际的状况之间的差距
B: 希望的状况与目前的状况之间的差距
C: 期待的结果与未料到的结果之间的差距
D: 现实的结果与已经做到的结果之间的差距
A: 应有的状况与实际的状况之间的差距
B: 希望的状况与目前的状况之间的差距
C: 期待的结果与未料到的结果之间的差距
D: 现实的结果与已经做到的结果之间的差距
举一反三
- 分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距. A: 观念 B: 知识 C: 阅历 D: 能力
- 问题是指现状与理想状况之间的距离和差距。
- 长期培训计划的重要意义在于明确培训的（）。 A: 方向性、目标与现实之间的差距和资源配置 B: 方向性、过程与现实之间的差距和资源配置 C: 方向性、需求与现实之间的差距和资源配置 D: 方向性、结果与现实之间的差距和资源配置
- 学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状况之间的差距称为( )
- 长期培训计划的重要意义在于明确培训的（）。 A: A方向性、目标与现实之间的差距和资源配置 B: B方向性、过程与现实之间的差距和资源配置 C: C方向性、需求与现实之间的差距和资源配置 D: D方向性、结果与现实之间的差距和资源配置