实物操作活动对幼儿发展具有极其重要的意义,包括：()
A: 幼儿在实物操作活动中可以锻炼个体动手能力
B: 幼儿在实物操作活动中发展认知能力，特别是其核心的思维能力。
C: 幼儿的实物操作活动是获取知识的重要源泉。
D: 幼儿在实物操作活动中发展自我意识。
A: 幼儿在实物操作活动中可以锻炼个体动手能力
B: 幼儿在实物操作活动中发展认知能力，特别是其核心的思维能力。
C: 幼儿的实物操作活动是获取知识的重要源泉。
D: 幼儿在实物操作活动中发展自我意识。
举一反三
- 简述实物操作活动对幼儿发展的意义。
- （）区城活动是以具体实物为对象的操作活动，其活动目标偏向于发展幼儿对客观事物及未知事物的好奇心及动手操作的能力 A: 游戏性 B: 评价性 C: 学习性 D: 监控性
- 以具体实物为对象的操作活动,其活动目标偏向于发展幼儿对客观事物及未知事物的好奇心及动手操作的能力,这种区域活动称为 A: “操作性”区域活动 B: “学习性”区域活动 C: “结构性”区域活动 D: “游戏性”区域活动
- （）是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。 A: 实物操作活动 B: 幼儿园活动 C: 模拟游戏活动 D: 人际交往活动
- （）是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。 A: A实物操作活动 B: B幼儿园活动 C: C模拟游戏活动 D: D人际交往活动