关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 教学要达到预期的目的，教师必须掌握教学对象的认知状况和思维水平。这里认知状况就是指学生的认知准备与认知发展水平。() 教学要达到预期的目的，教师必须掌握教学对象的认知状况和思维水平。这里认知状况就是指学生的认知准备与认知发展水平。() 答案： 查看 举一反三 陈述语文教学目标时,行为动词应当指向学生的: A: 创造思维状况 B: 现有认知水平 C: 语文实践活动 D: 情感发展状况 元认知就是指个体对自身认知状况的认知和_________。 教师在语言教学中，不仅应注重学生语言水平的提高，还应关注学生认知水平的提高与双语思维能力的发展。 认知教学理论强调以（）为中心，以认知能力的（）为目的。 A: 学生 B: 教师 C: 发展 D: 形成 语文教学中要排斥低认知水平的问题,要多提出一些中、高认知水平的问题。
